第一部分：简介
植树问题教学是环境教育的重要组成部分之一，是培养学生环保意识和责任感的有效途径之一。通过植树问题的学习，不仅可以帮助学生认识植物的生长生态及其在生态系统中的作用，也可以使学生了解到人类活动对环境的影响，培养学生的自我保护意识和环保意识。
第二部分：教学目标
通过本节课的学习，学生应该达到以下学习目标：
1.了解植树的重要性和必要性；
2.学习植树的方法和技巧；
3.掌握植树的步骤和注意事项；
4.激发学生爱护自然环境的意识和责任感。
第三部分：教学内容
1.植树的意义和作用：让学生了解植树的意义和作用，比如可以防风固沙，调节气候，美化环境等；
2.植树的方法和技巧：让学生学习各种植树方法和技巧，如挖坑、浇水、施肥等；
3.植树的步骤和注意事项：详细介绍植树的每一个步骤并注意植树时的安全事项，如撑杆降落、避免根部受到损伤等；
4.参观当地的植树活动：组织学生参观当地的植树活动，让学生亲身感受植树的乐趣和鼓励他们参与其中。
第四部分：教学方法
1.多媒体教学法：通过图片、视频等多媒体形式展示植树方法，让学生更好的理解；
2.植树实践教学法：安排现场植树实践活动，让学生亲身感受植树的乐趣；
3.问题解决法：安排植树实践环节，在实际*作中遇到问题，由学生自行解决，加深学生对植树的理解和记忆。
第五部分：教学评价
1.测试评价：通过小测验的形式测试学生对学习内容的理解和掌握程度；
2.实践评价：根据学生在植树实践中的表现和成果进行综合评价；
3.思维评价：针对学生在学习过程中展示出来的思维、态度和价值观进行评价。
第六部分：教学体会
本课程采用了多媒体教学策略和植树实践教学策略相结合的方式。学生通过观看多媒体形式的教学，全面了解植树问题的重要性和方法。而在实践教学环节中，学生亲身参与植树活动，体验和感受植树的过程和成果。因此，此种教学方式既加强了教育的理论性，又使得学生能够更好的将学习内容转化为实践行动，取得了较好的教学效果。